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引进国外优质资源,融合提升职教内涵


发布日期:2021-04-27  作者:钱坤  来源:

为了推进我校农业类课程标准的国际化改革进程,同时开阔专业教师的国际视野,提高专业教学能力,学校2018年起与荷兰朗蒂斯教育集团开展“现代农业技术”课程合作。至今为止,已经圆满完成了两轮课程合作,共引进荷兰朗蒂斯教育集团现代农业高级技术课程24门,培训农业生物技术专业群教师40多人次30天。两轮“现代农业技术”课程合作分别于2018年3月至2019年3月和2020年8月至2021年4月完成,荷兰方每轮分三期完成引进的24门农业类标准及教学资源内容的授课(受疫情影响,第二轮合作通过线上授课方式完成)。

荷兰朗蒂斯教育集团教师授课方式新颖、理实结合、直观多样,效果鲜明。课程内容有荷兰温室管理技术、作物育种、繁殖、保护、灌溉、农产品物流等现代农业理念和技术,内容呈现方式有理论讲解、现场直播、视频播放、现代农业技术视频现场操作和经验分享等,为达到良好的讲授效果,课程设计有教师交流、问题解答、作业讨论和互动等环节。总之,课程内容实践性强,授课方式多样,授课效果良好。

通过两轮现代农业课程合作,我校共引进荷兰24门课程(知识点)资源,并就现代农业技术标准、行业标准就行了探讨,生物工程分院参训教师对荷兰课程资源进行了吸收、转化,并与我校相关专业课程进行融合,在实践教学中将其本土化,并用于指导我校专业建设,共改建10门专业课程标准,提升了职业教育课程内涵,优化了园艺类课程的人才培养计划,实现课程标准国际化,对促进相关课程教学实践的实施起到了显著作用。

2018年荷兰教授Oscar为生工教师授课

2019年荷兰专家Mr.Wolthuizen带领教师参观玻璃温室

2021年荷兰专家进行线上授课